Descrizione del progetto
Un percorso poetico e creativo che accompagna bambine e bambini alla scoperta del proprio mondo interiore attraverso albi illustrati, arte e narrazione. Lo Scrigno dei Sogni diventa uno spazio di ascolto, immaginazione e inclusione, dove ogni unicità trova voce e valore.
Destinatari
- Scuola primaria (3°, 4°, 5°)
Descrizione dell’attività
Lo Scrigno dei Sogni è un percorso poetico e creativo finalizzato a promuovere inclusione, libertà di espressione, valorizzazione delle differenze e costruzione positiva dell'identità. Il progetto utilizza la lettura di albi illustrati, la narrazione, il dialogo e l'arte come strumenti per esplorare emozioni, desideri, talenti e mondi interiori. Il laboratorio prende avvio dall'apertura simbolica dello Scrigno dei Sogni, una valigia narrativa che custodisce libri, materiali artistici e oggetti capaci di stimolare curiosità, immaginazione e meraviglia. Attraverso la lettura condivisa di albi illustrati e attività di riflessione guidata, bambine e bambini sono accompagnati a interrogarsi sul significato delle parole, sul valore dell'unicità e sul superamento di etichette e stereotipi. Le esperienze proposte comprendono attività artistiche ispirate alla poetica di Bruno Munari, esercizi di narrazione personale, momenti di ascolto e condivisione, esplorazioni creative sul tema della trasparenza, della fragilità e della meraviglia, oltre alla realizzazione di opere individuali e collettive. Un elemento distintivo del progetto è il viaggio dello Scrigno dei Sogni tra scuola e famiglia: lo scrigno viene affidato a turno ai partecipanti e diventa occasione di dialogo, osservazione e racconto condiviso, rafforzando il legame educativo tra scuola e contesto familiare. Il percorso si conclude con la realizzazione di un'opera collettiva che raccoglie parole, immagini, sogni ed emozioni emersi durante il laboratorio, trasformandoli in una mappa simbolica dei mondi interiori del gruppo. Attraverso la creatività, l'ascolto e la narrazione, il progetto favorisce il benessere relazionale, la partecipazione e il riconoscimento del valore unico di ogni bambina e ogni bambino. Il percorso si articolerà in 6 incontri della durata di 2h realizzabili all’interno di un trimestre in un periodo concordabile con la scuola richiedente.
Informazioni pratiche
Onerosità: Oneroso per nidi/scuole
Sede: Presso le scuole/i nidi coinvolti
Periodo: Da concordare
Orario: Da concordare (6 incontri della durata di 2h)
Contatti
Ente/Associazione: S.C.S. CONVOI
Referente: Giada Colella
Telefono: 3391053253
Email:g.colella@convoi.coop